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Ceruti D'Onofrio, Fiorella

Dimensión ambiental y proceso educativo : consideraciones para el diseño e implementación de la educación ambiental en escuelas de primaria - Lima Programa Educa 21 d ela Sociedad Peruana de Derecho Ambiental (SPDA) 2001 - 165

Consta de seis capítulos. El primero brinda el marco teórico del concepto de desarrollo sostenible. El capítulo II enfoca las implicancias de éste sobre la educación formal e identifica las características ideales de un programa educativo ambiental. El capítulo III proporciona una visión global del contexto geográfico, ecológico, socio-económico y educativo en la Amazonía peruana. El Capítulo IV presenta el proceso seguido en el diseño y organización del proyecto para los colegios. Los capítulos V y VI tratan de la forma en que fue implementado el proyecto durante 1994 y luego en 1997 y 1998.

Subjects--Topical Terms:
ECOLOGIA Y AMBIENTE
EDUCACION AMBIENTAL
DESARROLLO SOSTENIBLE

Subjects--Geographic Terms:
AMAZONIA
PERU