Lo que nos pertenece: patrimonios culturales de los pueblos indígenas, pueblos awajún, achuar, wampis, shawi, kukama kukamiria, kichwa, shipibo, ashaninka, huitoto-murui-muinanï, bóóraá, tikuna (Registro nro. 6289)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	03785nam a22006737a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control	peiqiia
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20190917175457.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	180226b \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	peiqiia
Lengua de catalogación	spa
Centro/agencia transcriptor	peiqiia
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica	sa
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA
Código MARC del país	pe
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR)	LIB00786
110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada	Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía
9 (RLIN)	36
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	Lo que nos pertenece: patrimonios culturales de los pueblos indígenas, pueblos awajún, achuar, wampis, shawi, kukama kukamiria, kichwa, shipibo, ashaninka, huitoto-murui-muinanï, bóóraá, tikuna
Resto del título	textos para trabajar en el aula /
Mención de responsabilidad, etc.	Programa de Formación de Maestros Bilingües de la Amazonía
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Iquitos :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	FORMABIAP,
Fecha de publicación, distribución, etc.	2014.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	348 páginas :
Otras características físicas	ilustraciones color ,
Dimensiones	30 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	Construyendo interculturalidad
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc.	Incluye referencias bibliográficas (p. 349).
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc.	Este libro reúne textos que se refieren a distintos aspectos de los patrimonios culturales de 11 pueblos indígenas: awajún, achuar, wampis, shawi, kukama-kukamiria, kichwa, shipibo, ashaninka, huitoto - murui - muinani, bóóraá, tikuna. Han sido concebidos como materiales para el trabajo en aula de modo de reforzar el trabajo intercultural dentro de las diversas áreas curriculares, tanto de la primaria como de la secundaria. Los textos y sus secciones tienen distinto nivel de complejidad dependiendo de las temáticas de que tratan. Por eso, para su uso en el aula, es el docente quien debe seleccionar los temas, atendiendo al grado y edad de sus estudiantes y en función del área curricular que se propone trabajar. Asimismo, de acuerdo a la edad y grado de manejo del castellano por parte de los estudiantes y alumnas con que trabaje, deberá dosificar la extensión de los textos o sub-unidades que elija proponer en el aula. Eso supone que para utilizar los materiales en el aula el docente deba primero haberlos revisado con cuidado. Aunque algunos textos son más sencillos y otros más complejos, casi todos los textos pueden ser aprovechados como material de trabajo con estudiantes de distintos niveles.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	15
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Pueblos indígenas
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	16
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Conocimiento indígena
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	17
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Patrimonio cultural
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	18
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Historia oral
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	19
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Tradición oral
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	20
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación intercultural
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	21
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Educación bilingüe
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	248
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Awajún, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	222
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Achuar, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	249
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Wampis, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	250
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Shawi, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	76
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Kukama Kukamiria, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	224
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Kichwa, pueblo indìgena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	252
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Shipibo, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	253
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Ashaninka, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	DESARROLLO
9 (RLIN)	254
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	61
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Bora, pueblo indígena
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN)	136
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	Tikuna, pueblo indígena
651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
9 (RLIN)	12
Nombre geográfico	Perú
651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
9 (RLIN)	11
Nombre geográfico	Amazonía
651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico	Loreto (Perú)
9 (RLIN)	22
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	14
Nombre de persona	Inoach Shawit, Gil
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	23
Nombre de persona	Tuesta Cerrón, Irma
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	24
Nombre de persona	Inoach Villacorta, Shang
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	25
Nombre de persona	Warren, Patrizio
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	26
Nombre de persona	Riol Gala, Raúl
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	27
Nombre de persona	Chanchari Pizango, Rafael
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	28
Nombre de persona	Rivas Ruiz, Roxani
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	29
Nombre de persona	Coquinche Sahua, Joaquín
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	30
Nombre de persona	Morin, Francoise
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	31
Nombre de persona	Trapnell Forero, Lucy
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	32
Nombre de persona	Chirif Tirado, Alberto
700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN)	33
Nombre de persona	Goulard, Jean-Pierre
710 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada	Asociación Interétnica de Desarrollo de la Selva Peruana
9 (RLIN)	34
710 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
9 (RLIN)	35
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada	Instituto Superior Pedagógico Público Loreto
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso	<a href="https://drive.google.com/open?id=0BxBLALMTzXlkcTI0N1RtYzI5N1U">https://drive.google.com/open?id=0BxBLALMTzXlkcTI0N1RtYzI5N1U</a>
Texto de enlace	Texto completo en PDF
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha	Libro
Fuente del sistema de clasificación o colocación

Existencias
Estado de retiro	Estado de pérdida	Estado dañado	No para préstamo	Localización permanente	Ubicación/localización actual	Fecha de adquisición	Fuente de adquisición	Coste, precio normal de compra	Número de inventario	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha visto por última vez	Coste, precio de reemplazo	Precio válido a partir de	Tipo de ítem Koha
				Biblioteca IIAP Iquitos	Biblioteca IIAP Iquitos	2018-11-15	Donación	100.00	L-003688	LIB00786	L-003688	2018-02-26	100.00	2019-01-08	Libro

BIBLIOTECA INSTITUCIONAL DEL IIAP

BIBLIOTECA INSTITUCIONAL DEL IIAP

Lo que nos pertenece: patrimonios culturales de los pueblos indígenas, pueblos awajún, achuar, wampis, shawi, kukama kukamiria, kichwa, shipibo, ashaninka, huitoto-murui-muinanï, bóóraá, tikuna (Registro nro. 6289)