Presenta el contexto y la problemática socio ambiental inadecuada de los pueblos indìgenas de la cuenca del río Corrientes debido a los impactos provocados por las actividades petroleras, instando a los profesores y docentes a conocer la problemática ambiental, ademàs de la cultura y las lenguas de los pueblos con el fin de mejorar la calidad y la pertinencia de los procesos de educativos, para el desarrollo de capacidades y actitudes con los que puedan hacer frente a los retos que les impone la vida en su comunidad o fuera de ella.<br />