Augkum unuimagta: aprenda leyendo
Por: Tii Impi, Efraín
.
Colaborador(es): Deten Trigoso, Rebeca
.
Tipo de material: ![materialTypeLabel](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
![](/opac-tmpl/bootstrap/images/filefind.png)
Contenidos:
Conforme se ha podido observar en las 22 escuelas del ámbito de intervención del programa Frontera Selva-Care Perú, existen muy escasos libros en lengua awajun para que los niños y niñas puedan leer. A partir d esta preocupación, se realizo un trabajo de recopilación de cuentos o leyendas con los padres, madres, niños, niñas y docentes de las tres redes educativas, cuyo resultado son los textos que presentamos.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca IIAP Iquitos | LIB04808 (Navegar estantería) | Disponible | L-004872 |
Navegando Biblioteca IIAP Iquitos Estantes Cerrar el navegador de estanterías
Conforme se ha podido observar en las 22 escuelas del ámbito de intervención del programa Frontera Selva-Care Perú, existen muy escasos libros en lengua awajun para que los niños y niñas puedan leer. A partir d esta preocupación, se realizo un trabajo de recopilación de cuentos o leyendas con los padres, madres, niños, niñas y docentes de las tres redes educativas, cuyo resultado son los textos que presentamos.
No hay comentarios para este ejemplar.