Se incluyen investigaciones sobre inclusión social, equidad e interculturalidad en la educación superior de América Latina. Promoviendo el debate plural sobre estos asuntos entre tomadores de decisiones, académicos y líderes estudiantiles e indígenas. Los artículos compilados aportan al debate sobre las capacidades creativas y desafíos de los sistemas educativos, para acoger la diversidad cultural y a las poblaciones vulnerables del continente.